文/赵鹏
在日前召开的云南省政协十届五次会议上，云南省政协委员、云南师范大学教育科学与管理学院课程与教学系主任孙亚玲教授，再次就农村中小学布局调整中出现的问题呼吁：改变思路，防止矫枉过正，与其把钱花在修建新校舍、提供并不营养的“免费午餐”、乱花钱买校车上，不如把钱花在培养、雇合格的教师上，花在恢复村校上。(据《人民网》2月18日报道)
自去年以来，全国发生了好几起重大的校车事故，引发了公众强烈的关注和讨论，许多人都在谴责当地政府为什不重视教育，为什么不给学校配备达标的校车，好像我们的教育有了合格校车，那我们的入学难，上学难的问题就能解决了，其实不然，正如孙亚玲委员说的，与其把钱花在修建新校舍、提供并不营养的“免费午餐”、乱花钱买校车上，不如把钱花在培养、雇合格的教师上，花在恢复村校上。
校车的出现的确为孩子们的出行提供了便利，让老师和家长都省心，可是不切实际，一味的购买校车在笔者看来是治标不治本，不能从根本上解决入学难，上学难的这个老大难问题，不如合理的利用教育投入，把钱花在刀刃上，现在我们普遍发现，学校离孩子们越来越远了，撤点并校带来的后果就是许多农村学校的消失，导致孩子们不得不到离家几十里的镇中心上学，这样真的就能给他们带来优质的教育吗，我国《义务教育法》规定：“地方各级人民政府适当设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近入学。”可是撤点并校却让孩子们“就远入学”，所以这种情况下校车也就应运而生，试想如果学校就在村子里，哪需要什么校车呢，剩下的经费不是更好为孩子们提供优质的教育资源吗?所以在笔者看来，校车是必要的，尤其是安全达标的校车更是孩子们生命的保障，可是校车的投入并不能代表教育的投入，教育有好多方面，除了校车，还有师资力量，学生的生活、饮食，等等，比如许多边缘地区，就缺少老师，无非就是待遇太低，为什么不倾斜一下教育投入，提高老师的工资标准呢。所以教育是一个综合的大问题，每一部分都是教育的重点，所以一味的重视校车，而忽略其他并不能给孩子们带来满意的教育，这种教育也不会成功的。
我们有了豪华的校车，我们的孩子看起来出入更方便了，其实我们还可以做得更好，我们的教育还可以做得更完美，校车并不能解决一切，所以有的时候需要该表一下办学思路，把教育资金合理分配只有这样的，我们才能真正的解决教育问题，为孩子们提供一个良好的环境。
来 源：中国江西网
编 辑：吴 敏
投稿邮箱：jxpinglun@163.com
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